Translator

Test II: Respuestas tipo test de la sección de inmunología humoral y celular

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

2
4
1
3
3
4
5
2
4
5

11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

3
3
1
3
1
3
3
1
2
5

21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

3
5
3
4
4
1
3
5
5
5

Test II: Preguntas tipo test de la sección de inmunología humoral y celular

1. Las células plasmáticas derivan de :
1) linfocitos T.
2) linfocitos B.
3) monocitos.
4) macrófagos.
5) leucocitos polimorfonucleares.
2. Los linfocitos B inmaduros :
1) sintetizan solamente cadenas mu.
2) son progenitores de linfocitos T y B.
3) expresan IgM e IgD en su superficie.
4) se encuentran en un estado de desarrollo tal que el contacto con el antígeno puede llevarlos a [...]

Evolución e inmunidad

13. EVOLUCIÓN E INMUNIDAD
13.1. INMUNIDAD EN LOS INVERTEBRADOS.
13.1.1. INMUNOCITOS.
13.1.2. DEFENSAS INMUNITARIAS.
13.1.3. DEFENSAS MÁS PRIMITIVAS: COAGULACIÓN Y CURACIÓN DE LAS HERIDAS.
13.1.4. FAGOCITOSIS Y ENCAPSULACIÓN.
13.1.5. INMUNIDAD HUMORAL Y COMPLEMENTO.
13.1.6. FACTORES TIPO CITOCINAS.
13.1.7. RECONOCIMIENTO DE LO NO PROPIO Y COOPERACIÓN INTERCELULAR.
13.1.8. INMUNOLOGÍA DE LOS TRASPLANTES.
13.1.9. MHC Y LA SUPERFAMILIA DE LAS INMUNOGLOBULINAS.
13.2. INMUNIDAD DE LOS VERTEBRADOS (Phylum Cordado)
13.2.1. [...]

Terapias de rescate: TARGA con Lopinavir/r frente a otras líneas de tratamiento antirretroviral

Resino S, Bellón JM, Ramos JT, Navarro ML, Martín-Fontelos P, Cabrero E, and Muñoz-Fernández MA. Salvage lopinavir-ritonavir therapy in human immunodeficiency virus infected children. Pediatr Infect Dis J 2004, 23 (10): 923-930. (A; FI =2.73).
Se diseño un estudio observacional, retrospectivo y multicéntrico entre Diciembre de 1996 y Marzo de 2003 para evaluar la respuesta virológica [...]

Prueba ANOVA: comparación de las medias de tres o más grupos

Introducción
En el capítulo anterior vimos el uso de la t de Student y de la U de Mann-Whitney para comparar las medias de dos grupos. Sin embargo, si queremos realizar la comparación entre tres o más grupos no debemos utilizar estas pruebas, ya que en las comparaciones múltiples por pares incrementamos nuestro “Error tipo I”, [...]